Le conseil d’administration de l’Université du Québec en Outaouais (UQO) est heureux d’annoncer la nomination de monsieur André Manseau au poste de doyen de la recherche. Monsieur Manseau aura comme défi de poursuivre le développement de la recherche à l’UQO en soutenant l’ensemble des professeurs dans leurs démarches en vue d’obtenir les financements externes requis pour mener à bien leurs travaux de recherche et en créant des conditions favorables à la conduite de travaux de recherche dans l’ensemble de l’Université. Il entrera en fonction le 1er novembre.

Le vice-recteur à l’enseignement et à la recherche, Denis Dubé, s’est dit enthousiaste face à l’arrivée d’André Manseau dans ce poste : « dans un contexte contemporain où la recherche de haut niveau fait appel à des partenariats de nature diversifiée, l’expérience de monsieur Manseau sera certes un atout précieux pour l’ensemble des professeurs de l’UQO ».

André Manseau est directeur du Bureau de liaison université-milieu de l’Université (BLUM) du Québec en Outaouais depuis décembre 2003. Auparavant, il a œuvré près de neuf ans au sein du Conseil national de recherches du Canada (CNRC), où il a été notamment Directeur du portefeuille du Vice président au soutien technologique et industriel. De 1990 à 1996, il a été conseiller et gestionnaire dans différentes organisations de recherche des secteurs privé et public. Monsieur Manseau a commencé sa carrière comme professeur de physique puis Directeur des services d’éducation permanente au campus d’Edmundston de l’Université de Moncton de 1981 à 1989.

Comme directeur du BLUM, André Manseau est actuellement responsable du développement des partenariats avec les organismes du milieu, des ententes de coopération internationale, des activités de formation continue, des stages des étudiants inscrits à des programmes COOP, de la gestion des contrats de recherche, d’enjeux liés à la gestion de la propriété intellectuelle et de la valorisation de la recherche.

André Manseau est détenteur d’un doctorat en management de l’Université du Québec à Montréal, d’une maîtrise en administration publique de l’École nationale d’administration publique et d’une maîtrise en sciences physiques de l’Université de Sherbrooke.

La recherche à l’UQO

La recherche à l’UQO connaît un essor très important depuis une décennie. L’UQO a su développer, au fil des années, un patrimoine scientifique dans certains domaines qu’elle voudrait bien consolider à court ou à moyen terme. Mentionnons, entre autres, l’économie sociale et les collectivités locales, la santé psychosociale : enfance-jeunesse, la photonique, l’informatique des télécommunications, la cyberpsychologie, la réussite scolaire et les transformations du travail.

L’expertise des professeurs de l’UQO est de plus en plus reconnue, ce qui se traduit par un financement externe de la recherche et un volume de productions de travaux scientifiques qui affichent une progression significative. L’expertise de l’UQO est notamment reconnue par le Programme des chaires de recherche du Canada (CRC) dans quatre domaines de recherche : la photonique, la cyberpsychologie clinique, le développement des collectivités et l’organisation communautaire.

De plus, l’UQO est un acteur important en recherche en technologies langagières grâce au Centre de recherche en technologies langagières (CRTL) qui mise sur l’expertise des professeurs de l’UQO ainsi que de chercheurs du Conseil national de recherches du Canada et du Bureau de la traduction. L’UQO est aussi un partenaire privilégié de l’Institut québécois d’aménagement de la forêt feuillue (IQAFF) avec lequel elle établit les bases des interventions futures de l’Université dans le vaste secteur des sciences naturelles. Dans le domaine de la santé, l’UQO a aussi établi des ententes formelles de collaboration avec des partenaires institutionnels qui jouent un rôle important pour la recherche à l’UQO, à savoir : le Centre hospitalier Pierre-Janet, le Pavillon du Parc et les Centres jeunesse de l’Outaouais.

Ces développements accélérés permettent désormais à l’UQO d’offrir des conditions particulièrement favorables à la formation de personnels hautement qualifiés, en outre, en encadrant des étudiants dans cinq programmes de doctorat.